Indietro 
L'EUROPA INCONTRA IL VENETO
L'Europa e l'istruzione: tra diversitĂ e progetti comuni
TREVISO - Europa è spesso sinonimo di moneta unica, finanza ed economia, oppure di libertà di circolazione delle persone e delle merci. Di rado, invece, viene associata ad un tema come l'istruzione. Ne parliamo in questa puntata di “L'Europa incontra il Veneto”, il nostro spazio di approfondimento sull'Unione europea, le sue istituzioni e le sue politiche, in collaborazione con il gruppo dell'Europarlamento “Efdd – Europa della libertà e della democrazia diretta” e come sempre in compagnia del professor Piercarlo Valtorta, presidente del Centro Europeo Risorse Umane.
Priva di riserve energetiche fossili o di grandi giacimenti minerali, il vecchio continente dovrebbe considerare la “materia grigia”, le capacità intellettive e la loro formazione, la sua vera materia prima. A confermare la rilevanza dell'argomento, qualche numero: in Europa si contano 120 milioni in età scolare e circa 80 milioni sono inseriti in percorsi di istruzione propriamente detti: su 500 milioni totali di abitanti, grossomodo un quinto della popolazione, dunque, rientra i questa facscia. A questi si aggiungono quattro milioni di insegnanti, dalle scuole materne all'università.
Nei sistemi scolastici dei vari stati europei, però, sussistono numerose e profonde diversità di impostazione e di organizzazione, con, alle volte, assetti differenti anche all'interno di uno stesso paese, come nel caso del Belgio.
L'istruzione, peraltro, è una materia rimasta di competenza dei singoli stati membri e non delegata all'Unione, come, invece, ad esempio l'agricoltura. All'Ue, tuttavia, sono stati assegnati due linee di intervento: primo, favorire la mobilità degli operatori dell'istruzione, siano essi studenti o insegnanti, secondo lo scambio delle buone pratiche. E vari sono i progeti già messi in campo in questi due ambiti: vi presenteremo i principali.
Priva di riserve energetiche fossili o di grandi giacimenti minerali, il vecchio continente dovrebbe considerare la “materia grigia”, le capacità intellettive e la loro formazione, la sua vera materia prima. A confermare la rilevanza dell'argomento, qualche numero: in Europa si contano 120 milioni in età scolare e circa 80 milioni sono inseriti in percorsi di istruzione propriamente detti: su 500 milioni totali di abitanti, grossomodo un quinto della popolazione, dunque, rientra i questa facscia. A questi si aggiungono quattro milioni di insegnanti, dalle scuole materne all'università.
Nei sistemi scolastici dei vari stati europei, però, sussistono numerose e profonde diversità di impostazione e di organizzazione, con, alle volte, assetti differenti anche all'interno di uno stesso paese, come nel caso del Belgio.
L'istruzione, peraltro, è una materia rimasta di competenza dei singoli stati membri e non delegata all'Unione, come, invece, ad esempio l'agricoltura. All'Ue, tuttavia, sono stati assegnati due linee di intervento: primo, favorire la mobilità degli operatori dell'istruzione, siano essi studenti o insegnanti, secondo lo scambio delle buone pratiche. E vari sono i progeti già messi in campo in questi due ambiti: vi presenteremo i principali.
